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Hitos de aprendizaje: habilidades sociales (3 y 4 años)

Hitos de aprendizaje: habilidades sociales (3 y 4 años)


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Uno de los principales objetivos del preescolar es enseñar a los niños habilidades sociales como llevarse bien con sus compañeros y escuchar a los adultos que no sean sus padres. Aquí hay algunos hitos sociales específicos que puede esperar de su hijo de 3 a 4 años. Tenga en cuenta que los niños se desarrollan a ritmos diferentes y que cada maestro sigue un plan de estudios diferente, por lo que es posible que su hijo no haga todo lo que está en esta lista.

En preescolar, su hijo aprenderá a

  • Separarse de ti con bastante facilidad, diciendo adiós sin demasiado alboroto.
  • Adaptarse a nuevas situaciones, especialmente la rutina escolar.
  • Confiar y recibir la dirección de los profesores.
  • Expresar emociones verbalmente a los adultos y otros niños ("¡Estoy loco!", "Estoy triste").
  • Muestra independencia y defenderse a sí misma cuando se enfrenta a un conflicto. (Por ejemplo, podría pedirle a otro niño que deje de derribar la torre de bloques que está construyendo).
  • Siga las reglas y rutinas del aula, como sentarse en silencio en grupo, levantar la mano antes de hablar y ayudar a limpiar lo que ensucia.
  • Juega bien con otros niños y estar dispuesto a compartir.
  • Reconoce los sentimientos de los demás. Por ejemplo, cuando alguien pregunta: "¿Cómo se sintió Susie cuando se cayó del columpio?" ella podrá decir: "Estaba asustada".
  • Demuestra sentido del humor.y ser tonto en un intento de hacer reír a otras personas.
  • Jugar con otros niños en lugar de solo uno al lado del otro.
  • Disfruta jugando a la "casa".
  • Ayudar con las tareas, como barrer o guardar juguetes y libros.
  • Concéntrese en una actividad durante 10 a 15 minutos (a los 4 años).

Cómo el maestro promoverá estas habilidades

Los maestros de preescolar brindan oportunidades para que los niños aprendan jugando. Para ayudar a desarrollar habilidades sociales como turnarse y llevarse bien con los demás, organizan actividades grupales como construir una ciudad de Lego o cantar canciones en grupo. Para fomentar la independencia y el entusiasmo por el aprendizaje, establecen áreas de actividad en todo el aula y animan a los niños a seguir sus propios intereses y trabajar en cualquier proyecto que les interese. Las áreas de actividad pueden incluir instrumentos musicales, materiales de arte como pintura y crayones, libros, juguetes para construir y juegos de simulación, plantas e incluso animales. Los maestros de preescolar también animan a los niños a hablar sobre sus sentimientos y a resolver conflictos usando palabras en lugar de puños (¡o dientes!).

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Artículos:

  • Qué esperar cuando: 2 años
  • Qué esperar cuando: de 3 a 4 años


Ver el vídeo: Videochat sobre problemas en el desarrollo psicomotor del niño (Julio 2022).


Comentarios:

  1. Dartagnan

    Absolutamente de acuerdo contigo. En ese algo está y es la buena idea. Está listo para apoyarlo.

  2. Volabar

    Lo siento, pensé y elimine los mensajes

  3. Askook

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