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Señales de alerta temprana de una discapacidad de aprendizaje (jardín de infantes)

Señales de alerta temprana de una discapacidad de aprendizaje (jardín de infantes)


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¿Cómo puedo saber si mi hijo tiene una discapacidad de aprendizaje?

Durante los años preescolar y kindergarten, los niños aprenden a diferentes ritmos y con diferentes estilos. Pero si su hijo tiene problemas importantes con los números, las letras o el habla, es posible que tenga una discapacidad de aprendizaje. Las discapacidades del aprendizaje son una categoría de trastornos que afectan la forma en que el cerebro procesa la información, lo que dificulta la comprensión de algunos conceptos.

Un niño con una discapacidad de aprendizaje puede entender perfectamente una historia cuando se la lee, pero después tendrá dificultades para responder preguntas sobre ella. Otro niño podría recitar fácilmente el alfabeto de la A a la Z, pero no podría nombrar letras individuales cuando se las señalan. Otro niño puede tener dificultades para armar rompecabezas, atarse los zapatos o abrocharse un suéter.

Los niños con problemas de aprendizaje suelen tener una inteligencia normal o superior a la normal, pero tienen problemas para expresar sus conocimientos. Debido a que es tan difícil para los niños con discapacidades de aprendizaje dominar ciertas tareas, a menudo experimentan frustración, enojo, baja autoestima e incluso depresión. Su hijo puede saber exactamente lo que quiere lograr, decir, escribir o hacer, pero llegar allí no es un camino recto.

"La información que llega a los ojos y los oídos de alguna manera no se traduce correctamente; lo que sale no es la respuesta correcta", dice Ron Liebman, M.D., psiquiatra infantil en Lynnewood, Pensilvania. "Estamos hablando de niños con un coeficiente intelectual normal".

¿Cuáles son las señales de advertencia de una discapacidad de aprendizaje en niños menores de 5 años?

Los problemas de aprendizaje a menudo se agrupan en tres categorías: trastornos del habla o del lenguaje; problemas con las habilidades de lectura, escritura y matemáticas; y una variedad de otros trastornos, como problemas de coordinación, habilidades motoras o memoria.

A veces, está claro que un niño tiene un tipo de discapacidad, como dislexia o discalculia, trastornos que afectan las habilidades de lectura y matemáticas, respectivamente. Pero también es común que los niños sufran una combinación de diferentes trastornos.

Los trastornos por déficit de atención no son en sí mismos problemas de aprendizaje. Pero los niños con dificultades de aprendizaje también suelen tener problemas de atención.

Las señales de alerta que podrían indicar una discapacidad de aprendizaje en niños menores de 5 años incluyen:

  • Habla retrasada
  • Problemas de pronunciación
  • Dificultad para aprender nuevas palabras.
  • Dificultad para aprender a leer
  • Problemas para aprender los números o el alfabeto
  • Periodo de atención corto
  • Dificultad para seguir instrucciones
  • Mal agarre de un crayón o bolígrafo

¿Cómo puedo evaluar a mi hijo?

El diagnóstico de las discapacidades del aprendizaje es controvertido. Algunos expertos creen que están sobrediagnosticados, un recurso práctico para una serie de diferencias normales en los estilos de aprendizaje. El diagnóstico de discapacidades de aprendizaje en preescolares y niños muy pequeños es particularmente controvertido porque aprenden a ritmos muy diferentes. Según Liebman, las discapacidades de aprendizaje no se pueden diagnosticar con firmeza hasta que el niño está en tercer grado.

Eso no significa que deba ignorar cualquier inquietud que tenga ahora. El diagnóstico cuidadoso es importante y la intervención temprana puede marcar una gran diferencia en el futuro académico de su hijo. Si le preocupa la competencia de su hijo con la lectura, la escritura, los números o el habla, hable de ello con personas que estén familiarizadas con su hijo, como el maestro de su hijo. Los maestros suelen ser expertos en detectar los primeros signos de advertencia de una discapacidad de aprendizaje. Si el maestro de su hijo aún no le ha planteado el problema, no dude en plantear sus preocupaciones. Hable también con el médico de su hijo.

En muchos casos con niños en edad preescolar, el mejor consejo es esperar y ver. Su hijo puede estar sufriendo un revés momentáneo, pero se pondrá al día en poco tiempo. Lo mismo puede decirse de la mayoría de los niños de kindergarten, pero a veces los signos de una discapacidad de aprendizaje ya son fuertes a esta edad. "En el jardín de infancia noté que mi hijo no estaba aprendiendo las letras, no estaba leyendo nada, no le interesaban los libros", dice Nicki Arnold, psicóloga y madre de un hijo con problemas de aprendizaje.

Su hijo necesitará una evaluación formal por problemas de aprendizaje, generalmente realizada por un psicólogo infantil, un neuropsicólogo, un pediatra del desarrollo neurológico o un psiquiatra, para saber con certeza si tiene un problema. La evaluación se realiza en un consultorio y demora un par de horas. Se le pedirá a su hijo que realice varias tareas utilizando juguetes y materiales educativos. Su distrito escolar público debería poder ayudar a organizar una evaluación, pero pueden recomendar esperar hasta que su hijo tenga 7 u 8 años.

¿Qué se puede hacer para ayudar a un niño con dificultades de aprendizaje?

Las dificultades de aprendizaje son permanentes y no desaparecen. Pero se puede hacer mucho para ayudar a su hijo a compensar la discapacidad y aprender a solucionar el problema. Por ejemplo, el maestro puede presentar los materiales de diferentes maneras y su hijo puede practicar sus habilidades una y otra vez en un entorno que lo brinde apoyo y paciencia. Los niños con problemas de aprendizaje pueden aprender y de hecho lo hacen.

Como padre, una de las cosas más importantes que puede hacer es apoyar a su hijo y ayudarlo con experiencias de aprendizaje positivas. El objetivo es concentrarse en las fortalezas de su hijo. Si tiene dificultades con el alfabeto pero ama a los animales, fomente ese interés y ayúdelo a convertirse en un experto en animales. Dale a tu hijo muchos estímulos para la autoestima fomentando sus habilidades y pasiones. "Planifique actividades que sepa que su hijo puede hacer y en las que puede tener éxito", dice Arnold, quien alimentó el amor de su hijo por el esquí cuando solo tenía 5 años y no le estaba yendo bien académicamente.

No intente ser un experto en el tratamiento de las discapacidades del aprendizaje. Su trabajo es brindar aliento, amor y paciencia, y buscar expertos que tengan las habilidades para ayudar a su hijo a aprender. Si su hijo ha sido diagnosticado, debería ser elegible para servicios especiales. Las leyes de discapacidad estatales y federales requieren que muchos niños con discapacidades de aprendizaje reciban servicios gratuitos. Hay escuelas privadas especiales para niños con dificultades de aprendizaje, pero pueden resultar caras. Consulte con el maestro de su hijo u organizaciones locales que atienden a niños con discapacidades.

El asesoramiento psicológico también puede ayudar. Los niños con discapacidades de aprendizaje a menudo se sienten fracasados, lo que lleva a una baja autoestima. A menudo se sienten frustrados y su frustración puede convertirse en ira. "Los problemas emocionales o psicológicos son, en mi opinión, más importantes que aprender que dos más dos son cuatro", dice Liebman. Los padres deben aprender a manejar los arrebatos emocionales de sus hijos. Aunque la sabiduría convencional dice que no se debe alentar a un niño a tener una rabieta o un ataque de llanto, este tipo de liberación emocional puede ser beneficioso para los niños con dificultades de aprendizaje. Si te mantienes cerca de tu hijo durante estos momentos y le dices que lo amas y sabes que las cosas son difíciles para ella, le demuestras que no tiene que luchar sola, siempre estarás ahí para ayudarla.

Recuerda cuidarte también. Ser padre de un niño con problemas de aprendizaje es estresante. Muchas organizaciones de personas con discapacidad también tienen grupos de apoyo y asesoramiento para padres.

Obtenga más información sobre las causas de las discapacidades del aprendizaje y cuántos niños se ven afectados.


Ver el vídeo: Tu Salud Es Clave - Trastorno de Lenguaje y Comunicación Infanto-Juvenil (Julio 2022).


Comentarios:

  1. Nexeu

    Lo leí tanto que me perdí mi programa favorito)

  2. Ordland

    Estas equivocado. Lo discutiremos.

  3. Gugul

    es muy curioso :)

  4. Gardazil

    Lo siento, que interfiero, pero es necesario para mí un poco más de información.

  5. Torion

    Muchas gracias por la ayuda en esta pregunta, ahora no cometeré tal error.



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